【jl奖学金班级推荐意见】在本学年中，我班同学在学习、思想、实践等方面均表现出色，整体综合素质较高。为公平、公正地评选出符合条件的优秀学生，我班通过民主评议、综合考核等方式，对申请“jl奖学金”的同学进行了全面评估。现将班级推荐意见总结如下：
一、推荐意见总结
本次奖学金评选工作严格按照学校相关文件要求进行，结合学生的学业成绩、思想品德、社会实践、班级贡献等多方面表现，最终确定推荐人选。评选过程中注重公开透明，确保每位同学都能在公平的环境下参与竞争。
经过班级民主投票与班主任审核，我班共有5名同学符合“jl奖学金”推荐条件，其中3人获得推荐资格，2人因综合评分略低未被推荐。推荐同学在各方面的表现均较为突出，具备良好的榜样作用。
二、班级推荐情况汇总表
| 姓名 | 学号 | 总评成绩 | 班级排名 | 推荐意见 | 备注 |
| 张三 | 20210101 | 92.5 | 第1名 | 综合素质优秀，成绩优异，积极参与班级事务 | 推荐 |
| 李四 | 20210102 | 89.0 | 第2名 | 学习认真，乐于助人，思想积极 | 推荐 |
| 王五 | 20210103 | 86.5 | 第3名 | 成绩良好，参与多项志愿服务活动 | 推荐 |
| 赵六 | 20210104 | 83.0 | 第4名 | 学习态度端正，但综合表现一般 | 不推荐 |
| 陈七 | 20210105 | 81.5 | 第5名 | 成绩中等，参与度较低 | 不推荐 |
三、推荐理由说明
1. 张三：该同学在本学年中成绩稳居班级前列，多次获得各类奖项，并担任班级干部，组织能力较强，深受师生好评。
2. 李四：学习态度端正，成绩稳定，积极参与学校和班级的各项活动，具有较强的集体荣誉感。
3. 王五：虽然成绩不是最拔尖，但在志愿服务和社会实践中表现突出，体现出良好的社会责任感。
四、总结
通过本次奖学金评选，我班进一步增强了学生的竞争意识和集体荣誉感，也促进了同学们之间的相互学习与进步。今后将继续加强班级管理，提升学生综合素质，鼓励更多同学全面发展，争取在下一次评选中取得更好的成绩。
班级推荐意见撰写人：XXX
日期：2025年4月5日
