【山西大同大学是个怎么样的学校】山西大同大学是一所位于山西省大同市的综合性本科院校，成立于2006年，由原雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院和山西工业职业技术学院合并组建而成。作为一所地方性高校，它在教学、科研和社会服务等方面有着一定的发展，但也面临着一些挑战。以下是对山西大同大学的综合介绍与分析。
一、学校概况
| 项目 | 内容 |
| 学校名称 | 山西大同大学 |
| 建校时间 | 2006年（合并组建） |
| 主校区 | 大同市平城区 |
| 办学层次 | 本科教育为主，部分专科专业 |
| 所属省份 | 山西省 |
| 隶属单位 | 山西省人民政府 |
| 学校类型 | 综合性大学（偏重师范、医学、工科） |
二、学科设置
山西大同大学设有多个学院，涵盖文、理、工、医、管、法等多个学科领域，形成了较为完整的学科体系。其中，师范类、医学类和工科类是学校的重点发展方向。
| 学科门类 | 主要专业举例 |
| 文学类 | 汉语言文学、新闻学、英语等 |
| 理学类 | 数学与应用数学、物理学、化学等 |
| 工学类 | 计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、电子信息工程等 |
| 医学类 | 护理学、药学、临床医学等 |
| 管理类 | 会计学、工商管理、人力资源管理等 |
| 法学类 | 法学、社会工作等 |
三、师资力量
学校拥有一支结构合理、素质较高的教师队伍，其中包括一批具有高级职称和博士学位的教师。但与全国重点高校相比，师资水平仍有提升空间。
| 项目 | 数据 |
| 教师总数 | 约1500人 |
| 博士学位教师占比 | 约15% |
| 硕士学位教师占比 | 约40% |
| 正高级职称教师占比 | 约10% |
四、教学与科研
山西大同大学注重教学质量的提升，近年来在教学改革、课程建设方面取得了一定成果。同时，学校也在积极申报各类科研项目，推动产学研结合。
| 方面 | 现状 |
| 教学质量 | 稳步提升，注重实践教学 |
| 科研平台 | 设有多个省级重点实验室和工程技术研究中心 |
| 科研成果 | 年均发表论文数量逐年增加，但国家级项目较少 |
| 校企合作 | 与当地企业有一定合作，促进学生就业 |
五、校园环境与生活
学校拥有较为完善的教学设施和生活条件，包括图书馆、实验楼、宿舍、食堂等。校园环境整洁，交通便利，适合学生学习和生活。
| 项目 | 描述 |
| 图书馆 | 馆藏丰富，提供电子资源和纸质书籍 |
| 宿舍 | 分为四人间和六人间，配备基本生活设施 |
| 食堂 | 多个食堂，菜品多样，价格合理 |
| 校园活动 | 举办各类文体活动和社团活动，丰富学生课余生活 |
六、就业与升学
山西大同大学毕业生在省内就业率相对稳定，部分优秀学生选择考研或出国深造。学校也通过校企合作、实习基地等方式帮助学生提升就业竞争力。
| 项目 | 数据 |
| 就业率 | 平均80%左右（省内为主） |
| 考研率 | 约10%-15% |
| 出国留学 | 人数较少，但逐年增长 |
七、总结
山西大同大学作为一所地方本科院校，在学科建设和人才培养方面有一定的积累和发展潜力。虽然在综合实力上无法与全国重点高校相比，但在区域范围内具有一定影响力。对于希望在山西本地就读的学生来说，这是一所性价比较高的选择。
结语：
山西大同大学是一个以本科教育为主、多学科协调发展的综合性大学，适合对地方高校有需求的学生报考。随着学校不断加强内涵建设，未来的发展值得期待。
