【桃花源记重点注释】《桃花源记》是东晋文学家陶渊明创作的一篇散文，以其优美的语言和深远的寓意，成为中国古代文学中的经典之作。本文通过渔人进入一个与世隔绝的理想世界——桃花源，表达了作者对理想社会的向往和对现实社会的不满。
以下是对《桃花源记》的重点注释，以文字加表格的形式呈现，便于理解和记忆。
一、文章概述
《桃花源记》讲述了渔人偶然发现一处与世隔绝的桃林，进入其中后见到一个和谐美好的村落，村民生活安逸，与外界无交往。渔人离开后试图再次寻找，却再也无法找到。文中通过描绘桃花源的神秘与美好，寄托了作者对理想社会的追求。
二、重点字词注释
| 文言词语 | 现代汉语解释 | 出处/用法说明 |
| 缘 | 沿着 | “缘溪行”意为沿着溪水走 |
| 甚 | 很、非常 | “甚异之”表示非常惊讶 |
| 舍 | 舍弃 | “便舍船”指放弃船 |
| 遂 | 于是、就 | “遂迷”表示于是迷失 |
| 问 | 询问 | “问今是何世”意为询问现在是什么朝代 |
| 乃 | 竟然 | “乃不知有汉”表示竟然不知道汉朝 |
| 无论 | 不要说 | “无论魏晋”意为更不用说魏晋 |
| 延 | 邀请 | “余人各复延至其家”指邀请他们到家里 |
| 既出 | 已经出来 | “既出，得其船”表示已经出来后找到他的船 |
| 寻向所志 | 寻找先前做的标记 | 表示他回去后寻找之前留下的记号 |
三、段落大意总结
| 段落 | 内容概括 | 主题思想 |
| 第一段 | 渔人沿溪而行，发现桃花林，进入洞中，发现桃花源。 | 展现桃花源的神秘与美丽，引出故事开端。 |
| 第二段 | 描写桃花源中居民的生活状态，与世隔绝，和睦相处。 | 表达对理想社会的向往与赞美。 |
| 第三段 | 渔人离开后，试图再寻，但未能找到。 | 表明桃花源的虚幻性与不可追寻性。 |
| 第四段 | 后人寻找桃花源未果，表达对理想社会的追寻与失落。 | 反映作者对现实社会的不满与无奈。 |
四、艺术特色
1. 象征手法：桃花源象征理想社会，代表作者对和平、自由、和谐生活的向往。
2. 语言简练：全文语言朴素自然，描写细腻，富有画面感。
3. 结构严谨：文章结构清晰，从发现、进入、体验、离开到追寻，层层递进。
4. 寓言性质：虽为记叙文，实则寓言体，蕴含深刻的社会批判意义。
五、思想内涵
《桃花源记》不仅是一篇描写理想世界的散文，更是作者对当时社会现实的隐晦批评。在战乱频繁、民生凋敝的背景下，陶渊明借桃花源表达对“无压迫、无剥削、自给自足”的理想社会的渴望，同时也反映了他对现实的失望与无奈。
六、总结
《桃花源记》以其优美含蓄的语言和深刻的寓意，成为中国古代文学中极具代表性的作品。通过对桃花源的描绘，陶渊明表达了对理想社会的追求，也揭示了现实社会的种种弊端。这篇文章不仅是文学佳作，更是思想文化的瑰宝。
